21.06.2018
Sprawozdanie
z realizacji projektów gimnazjalnych
w Gimnazjum Sportowym w Rzeszowie
w roku szkolnym 2017/2018
Uczniowie klas II Gimnazjum Sportowego wzięli udział w realizacji projektu gimnazjalnego, który został zdefiniowany jako zespołowe, planowe działanie uczniów, mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu, z zastosowaniem różnorodnych metod. Wychowawcy klas II gimnazjum do 30 listopada 2017 r. poinformowali uczniów i rodziców o warunkach realizacji projektu edukacyjnego. Wszyscy nauczyciele uczący w klasach II gimnazjum przedstawili proponowane tematy.

Uczniowie wybrali następujące tematy:
• Wielka Brytania oczami turysty. Co warto zobaczyć i dlaczego?
• Kwaśne deszcze - ich powstawanie i wpływ na środowisko
• W jaki sposób pamięć o Józefie Szajnie kultywowana jest w jego rodzinnym mieście - Rzeszowie?
• Który rok szkolny w 40-letniej historii naszej Szkoły był najlepszy pod względem ilości zdobytych medali? – ujęcie statystyczne na podstawie Księgi Jubileuszowej i Kroniki Szkoły.
• Ślady Jana Pawła II w Rzeszowie
• Jak stosujemy prawa fizyki w życiu codziennym?
• Jak można wykorzystać matematykę w geografii? - rysujemy plan.
• Wirtualna rzeczywistość – jakie niesie zagrożenia i jakie korzyści?
• Jak osiągnąć sukces w sporcie? Omów na przykładzie sylwetki absolwenta naszej szkoły.
• Czy sposób odżywiania się wpływa na stan zdrowia młodego człowieka?
• Jakie korzyści daje trenowanie piłki siatkowej?
• Pisarz anglojęzyczny, który wzbudził moje zainteresowanie?
• Czy zdrowie leży na talerzu?
• Jak obchody świąt narodowych mogą uczyć szacunku dla historii naszego kraju?
• Jak zbudować w szkole fontannę Herona?
• Full English Breakfast - czy naprawdę jest zdrowe?
• Przedstaw rozwój i porównaj ze sobą wielkie wyścigi w kolarstwie zawodowym: Giro d'Italia, Tour de France, VueltaEspana.
• Czy warto odczytywać RWS na opakowaniach produktów spożywczych?
• Ecce homo - jak wygląda dziś twarz Jezusa niosącego krzyż, ukrzyżowanego, zmartwychwstałego i nauczającego?
• Piłka nożna - moja pasja, awans Reprezentacji Polski Adama Nawałki do EURO FRANCJA 2016 oraz Mistrzostw Świata ROSJA 2018.
• Dlaczego piłka nożna to nie tylko gra, ale to także styl życia?

Opiekunowie, wspólnie z uczniami, opracowali harmonogram prac nad projektami. Rezultat działań został przedstawiony w wyznaczonych terminach, w obecności opiekunów projektów, uczniów klas II, rodziców oraz zaproszonych gości. Uczniowie dokonali samooceny, a opiekunowie przedstawili dokumentację z realizacji projektów edukacyjnych.

Opracowała
Ewa Szach

14.06.2018
Projekt gimnazjalny z fizyki Czy w szkole można zbudować fontannę Herona?

W dniu 14 czerwca 2018 r. odbyły się pokazy z fizyki w ramach Projektu gimnazjalnego. Uczniowie klasy 2 C Gimnazjum Sportowego w Rzeszowie:
Michał Curzytek,
Oskar Krzyżak,
Maciej Brzózka
zastanawiali się: Czy w szkole można zbudować fontannę Herona?

Uczniowie sprawdzili własności cieczy, przedstawili samodzielnie przygotowane fontanny Herona, sprawdzili doświadczalnie Prawo Pascala i Archimedesa.

Jak się okazało w szkole można zbudować fontannę Herona a nawet dwie.

Opiekunem projektu była Pani Małgorzata Matuszkiewicz.

23.06.2017
Realizacja projektów gimnazjalnych
w Gimnazjum Sportowym w Rzeszowie
w roku szkolnym 2016/2017
Uczniowie klas II wzięli udział w realizacjach projektów gimnazjalnych, które zostały zdefiniowane jako zespołowe, planowe działania uczniów, mające na celu rozwiązania konkretnych problemów z zastosowaniem różnorodnych metod. Wychowawcy klas II gimnazjum do 30 listopada 2016 r. poinformowali uczniów i rodziców o warunkach realizacji projektu edukacyjnego. Wszyscy nauczyciele uczący w klasach II gimnazjum przedstawili proponowane tematy.

Uczniowie wybrali następujące tematy:
• Czy polska piłka nożna powinna gonić zachód? Różnice kulturowe i obyczajowe związane z rywalizacją w meczach derbowych w Polsce i Europie Zachodniej.
• Nasza szkoła w statystykach.
• Jaki pisarz anglojęzyczny wzbudził twoje zainteresowanie?
• Którą z postaci w historii Stanów Zjednoczonych chciałbyś poznać i dlaczego?
• Dlaczego PRL to czasy bez wolności?
• Substancje psychoaktywne.
• Jakie zagrożenia płyną z Internetu?
• Możliwości rozwoju turystyki w województwie podkarpackim.
• Dlaczego sport może być pasją człowieka.
• Możliwości rozwoju turystyki w województwie podkarpackim.
• Historia akrobatyki sportowej w klubie ZKS Stal Rzeszów.
• Jakie zastosowanie mają sole w naszym życiu? Omów na wybranych przykładach.
• Dlaczego czasy Polski Ludowej to życie bez wolności?
• Droga do największych siatkarskich sukcesów klubowych i reprezentacyjnych w Polsce i na świecie absolwentów naszej szkoły. Jak podążać ich ścieżką i jak wielki to wysiłek?
• Z kart historii polskiej i rzeszowskiej siatkówki. Czy mamy się na kim wzorować?
• Jak stosujemy prawa fizyki w życiu codziennym?

Opiekunowie wspólnie z uczniami opracowali harmonogram prac nad projektami. Rezultat działań został przedstawiony w wyznaczonych terminach, w obecności opiekunów projektów, uczniów klas II, rodziców oraz zaproszonych gości. Uczniowie dokonali samooceny, a opiekunowie przedstawili dokumentację z realizacji projektów edukacyjnych.

E.Sz.

13.12.2016
Projekt gimnazjalny – Dlaczego okres PRL to czasy bez wolności

13 grudnia 2016 r. – w rocznicę ogłoszenia stanu wojennego, miała w naszej szkole miejsce realizacja projektu gimnazjalnego o czasach PRLu. W projekcie brali udział uczniowie trzech klas, siedem dziewcząt z klasy 2b GS, trzech chłopców z klasy 2c GS oraż sześć osób z klasy 3c GS. W ramach projektu uczniowie przygotowali wystawę opowiadającą o tym, jak żyli ludzie w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej.

Wystawa zlokalizowana była w podziemiach szkoły, rzeczywistym bunkrze – schronie, który swym wyglądem zdecydowanie oddawał klimat czasów tamtej Polski, tym bardziej, że uczniowie bardzo starali się owego klimatu nie zburzyć. Przygotowali szare papiery, którymi poobklejali ściany i umieścili na nich najbardziej znane hasła propagandowe tamtej epoki. Udało im się także zebrać szereg rekwizytów z czasów Polski Ludowej, które podzielili na bloki tematyczne.

Przy tej okazji chcielibyśmy bardzo serdecznie podziękować wszystkim którzy, nie będąc uczestnikami projektu, wypożyczyli nam tak charakterystyczne dla tamtych czasów przedmioty. Bardzo dziękujemy Panu Dyrektorowi, który ze swojego domu, a także z domu swoich rodziców przyniósł szereg rekwizytów, jak choćby płyty winylowe, różne gry np. bierki czy Master Mind, znaczki oraz pudełka od zapałek kolekcjonowane przez dziadka, a także prasę czytaną w czasach PRL. Pan Bogdan Wąsacz dostarczył na wystawę szereg różnych pieniędzy, którymi posługiwano się w tamtych czasach oraz aparaty fotograficzne. Inne aparaty dostarczyli też uczestnicy projektu i ich koledzy.

Wśród młodzieży na szczególne podziękowania zasłużył uczeń klasy IIa GS, Robert Brzechowski, który, sam nie biorąc przecież udziału w tym projekcie, zaangażował cała swą rodzinę, włącznie z dziadziem, do pomocy przy wystawie. Dzięki Robertowi na wystawie mogliśmy podziwiać sprzęt taki jak telewizor, oczywiście czarno-biały, radio, gramofon, płyty, narty, łyżwy, a także inne przedmioty.

Wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do uświetnienia naszego projektu składamy serdeczne podziękowania. Nie sposób pominąć tutaj dziewcząt z klasy 3F LO, które, aby wspomóc młodszych kolegów, przygotowały pokaz mody z czasów Polski Ludowej. Pokaz był fantastyczny, a dziewczyny w roli modelek idealne, jeszcze w tamtych ciuchach……………………….

Uczeń klasy 3c GS przygotował prezentację multimedialną ukazującą różne aspekty dawnej Polski i była ona naprawdę znakomita, tym bardziej, że leciała przez cały czas a kto chciał dodatkowo posłuchać, miał do dyspozycji słuchawki.

Kolejną atrakcją było stoisko mięsne, oczywiście z  pustymi hakami, książkami skarg i  wniosków oraz wspaniała wagą dostarczoną przez uczestniczkę projektu.

Była też cudowna pralka Frania oraz pralka – tarka, także dostarczone przez uczestniczkę projektu.

Wystawa miała swój mocny akcent – dwie uczennice wykonały utwór Jacka Kaczmarskiego Mury – śpiewały bez akompaniamentu i był to świetny występ.

Na zakończenie uczniowie częstowali przygotowanymi przez siebie potrawami, które królowały na stołach w czasach PRLu. Była sałatka warzywna, kanapki z pastą jajeczną, chleb ze smalcem, jajka faszerowane oraz słodkie wafle.

Wystawa trwała od wtorku 13.12.2016 r. do piątku 16.12.2016 r. i cieszyła się ogromnym powodzeniem nauczycieli i młodzieży.


AK

31.05.2016
DZIEŃ PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2016, klasa 2B
SIATKÓWKA – MOIM ŻYCIEM...

SIATKÓWKA – MOIM ŻYCIEM... . Pod takim hasłem młodzież z klasy 2 b Gimnazjum Sportowego w Rzeszowie wystąpiła we wtorek 31 maja 2016 r. podczas finału realizacji projektu gimnazjalnego. Uczniowie przygotowywali się do tego dnia kilka miesięcy, podczas których wykazali się dużą samodzielnością, kreatywnością i odpowiedzialnością. Ogromny wysiłek przyniósł oczekiwany rezultat. Sukcesem bowiem okazały się prezentacje czterech grup młodzieży, w których znaleźli się prawie wszyscy uczniowie klasy 2 b GS (26 osób).

Projekty podejmowały tematy: historii siatkówki w Polsce i na świecie, zarysu historycznego rzeszowskiego klubu Resovia, odżywiania sportowców i wpływu dopingu na ich życie oraz obrazu kibica siatkówki, jego psychiki i działania pod wpływem emocji. Problemy rozwiązywane przez uczniów podczas kilkumiesięcznej realizacji projektu stanowiły dla nich z jednej strony ogromne wyzwanie, z drugiej zaś budziły ich zainteresowanie, bo jak sami stwierdzili: Siatkówka to nasze życie.

Dopełnieniem wystąpień młodzieży były samodzielnie przez nich przygotowane dekoracje sali, w której prezentowali efekt swojej pracy. Wisienką na torcie okazały się … dwa torty upieczone przez wychowawczynię klasy 2 b GS, panią mgr Annę Korab, oba w konwencji zgodnej z tematyką projektu, bowiem w kształcie boiska do siatkówki.

Na swój pokaz młodzież zaprosiła dyrekcję Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Rzeszowie, nauczycieli uczących w klasie 2 b GS oraz rodziców. Większość zaproszonych gości przybyła na uroczystość. Miło, że ciężką pracę miał kto oglądnąć i docenić...

Podczas imprezy gościnnie wystąpili: trener Asseco Resovii Rzeszów, pan Andrzej Kowal oraz trener AKS-u Resovii Rzeszów, pan Grzegorz Wisz. Obaj szkoleniowcy chętnie odpowiadali na pytania młodzieży dotyczące zarówno trudów pracy trenerskiej, jak i radości płynącej z wykonywania tego zawodu.

Inspiratorami, koordynatorami i konsultantami wszystkich projektów uczniów klasy 2 b GS byli: mgr Anna Korab,
mgr Magdalena Baran,
mgr Agnieszka Muszyńska-Dral,
mgr Anna Długosz,
mgr Grzegorz Wisz.

Projekty okazały się sukcesem, teraz czekamy na kolejne … tym razem sportowe, bowiem:

Zwyciężać mogą tylko ci, którzy wierzą, że mogą, ale człowiek posiada naprawdę tylko to, co jest w  nim... Jeśli na boisku czujesz się jak ptak, to poczuj, jak wspaniale jest latać i fruń jak najwyżej po marzenia.
                                                                             Arkadiusz Gołaś



Anna Korab

2.06.2015
DZIEŃ PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2015

2 czerwca 2015 r. gimnazjaliści klas II prezentowali swoim rodzicom, nauczycielom i sobie wzajemnie rezultaty projektów edukacyjnych. Tematyka prezentacji dotyczyła sukcesów sportowych Polaków, starożytnych bogów, wykreślania planów, infrastruktury lekkoatletycznej, różnic pomiędzy brytyjskim a amerykańskim angielskim, wykorzystania zjawisk chemicznych w życiu codziennym, elektrycznej budowy ciał.

Projekty edukacyjne są pracą zespołową, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod - i wszystkie te cele zostały zrealizowane.


Ewa Szach

3.06.2014
DZIEŃ PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2014, klasa 2C

W dniu 3 czerwca 2014 r. odbył się projekt gimnazjalny klasy II c poświecony motywowi matki w literaturze i sztuce pt. Ona mi pierwsza pokazała księżyc. Na program artystyczny zostali zaproszeni: rodzice uczniów II c, dyrekcja szkoły oraz nauczyciele. W roli konferansjerów wystąpili Marlena Lekowska oraz Wiktor Bajek. Nasi gimnazjaliści zaprezentowali się w roli aktorów i solistów, sprawdzając swoje umiejętności na scenie. Przygotowali scenografię, kostiumy, rekwizyty oraz zaproszenia. Szczególne wrażenie na publiczności wywarły piosenki Hanki Ordonówny, Mieczysława Fogga oraz Violetty Villas w wykonaniu Igi Klesyk, Katarzyny Bosek oraz Weroniki Dziągwy. Łzy wzruszenia wywołała również nastrojowa poezja ukazująca kobiety-matki. Program zakończyła piosenka zaśpiewana przez całą klasę oraz życzenia dla rodziców. Całości dopełniły indywidualne życzenia oraz prezenty-własnoręcznie wykonana biżuteria oraz słodkie bukiety. Następnie uczniowie zaprosili wszystkich gości poczęstunek, w czasie którego mogliśmy się spotkać w wyjątkowej atmosferze. Niespodzianką okazał się występ mażoretki Marleny Lekowskiej potwierdzający zdolności akrobatyczne naszych dziewcząt.

Opiekę nad projektem sprawowali następujący nauczyciele: Lucyna Bialic-Paściak, Anna Długosz, Magdalena Madejczyk, Małgorzata Soja-Furman oraz Ewa Rozlach.

21.05.2014
DZIEN PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2014, klasa 2 A

21 maja 2014 r. Projekt gimnazjalny uczniów IIa
W ramach projektu gimnazjalnego, którego temat brzmiał: Czy znamy bohaterów literatury dziecięcej i młodzieżowej? - siedmioro uczniów klasy IIa Gimnazjum Sportowego przygotowało konkurs dla swoich rówieśników. Został on pomyślany jako powtórka z lektur obowiązujących w gimnazjum i szkole podstawowej. Jego celem było rozwijanie zainteresowań literaturą oraz wyrabianie nawyku czytania jako miłej formy spędzania wolnego czasu.
Konkurs przeprowadzony był w dwóch etapach:
Etap I - klasowy, wzięli w nim udział wszyscy uczniowie klas drugich,
Etap II - szkolny, do którego przeszły po trzy osoby z najwyższą punktacją z każdej klasy.

W środę 21 maja 2014 r. odbył się finał konkursu z udziałem pani wicedyrektor Elżbiety Ostrowskiej i opiekuna projektu pani Urszuli Góreckiej.
Oto laureaci:
I miejsce zajął - Krzysztof Kowalski z kl. IIb,
II miejsce - Dominik Sobczyk z kl. IIa,
III miejsce - Dominika Rydza z kl. IIc.

Okazało się, że największą popularnością wśród młodzieży naszego gimnazjum cieszą się następujący bohaterowie: Adam Cisowski, Staś Tarkowski, Skawiński i+- Oskar - postać z książki Erica-Emmanuela Schmitta pt. Oskar i pani Róża.
Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach organizowanych w szkole. Uczniom, którzy przygotowali konkurs również należą się gratulacje, oni też wykazali się wiedzą z zakresu literatury, przygotowując pytania do wybranych przez siebie lektur.

U.G.

14.03.2014
DZIEN PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2014, klasa 2 B

Kwiaty dla Tuwima - projekt gimnazjalny klasy 2 B Gimnazjum Sportowego w Rzeszowie

Dnia 14 marca 2014 roku na jadalni szkolnej klasa 2 b GS zaprezentowała, przed rodzicami dyrekcją szkoły i nauczycielami, wyniki swojej pracy nad projektem gimnazjalnym zatytułowanym Kwiaty dla Tuwima. Uczniowie działając w 6 grupach, stworzyli jeden wspólny projekt, którego motywem przewodnim była różnorodna twórczość Juliana Tuwima (poczynając od bajek dla dzieci takich jak: Lokomotywa, Murzynek Bambo, kończąc na tekstach poruszających sprawy obywatelskie i polityczne takich jak: Do prostego człowieka, czy Pogrzeb Prezydenta Narutowicza). Obok zdolności aktorskich, recytatorskich, muzycznych i plastycznych uczniowie wykazali się umiejętnością pracy w grupie, oraz świetną organizacją (przygotowali poczęstunek dla gości, zaproszenia dla rodziców, nauczycieli, dyrekcji, wypożyczyli stroje z teatru, oraz stworzyli przepiękną scenografię). Ten pasjonujący, pełen emocji wieczór zakończyły rozmowy z rodzicami i pamiątkowe zdjęcia.

Natasza Prokop

13.06.2013
DZIEN PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2013

Dzień 11 czerwca 2013 roku upłynął w naszej Szkole pod znakiem projektów gimnazjalnych, których głównym celem jest uaktywnienie uczniów, wdrożenie ich do wykonywania zadań pozalekcyjnych oraz nauka pracy w grupie. W bieżącym roku uczniowie przygotowali 17 projektów, nad którymi opiekę sprawowało 13 nauczycieli pracujących z klasami gimnazjalnymi.

Przygotowane projekty były odzwieciedleniem zainteresowań, pasji i talentów uczniów. Najwięcej uczniów było zaangażowanych w dwa projekty: Unia Europejska, czyli co każdy gimnazjalista wiedzieć powinien oraz Historia Klubu Sportowego Stal Rzeszów. Większość przedstawionych projektów opierała się na prezentacjach multimedialnych, co niewątpliwie świadczy o dużej wiedzy gimnazjalistów z informatyki, ale też o braku pomysłu na inny sposób realizacji zadań projektowych.

Do najciekawszych prezentacji należała praca wykonana pod kierunkiem pani Heleny Woźniak-Sowy Pioruny-piękne i niebezpieczne, która została przygotowana na poziomie, której nie powstydziłby się program Gallileo i która może być zawsze wykorzystana jako pomoc dydaktyczna na lekcjach fizyki. Bardzo ciekawą prezentację przygotowały również uczennice klasy IIb Gimnazjum, które wyświetliły profesjonalny film zachęcający do odwiedzenia najsłynniejszych miast brytyjskich i amerykańskich. Do podróży po podkarpaciu zapraszali uczniowie pracujący pod opieką nauczycieli geografii: Anny Bożek i Renaty Gergont. Na uwagę zasługiwał również projekt uczniów, którzy w historii Klubu Stal Rzeszów umieścili i przedstawili jako wzór do naśladowaniai sylwetkę swojego trenera i opiekuna projektu jednocześnie: Jerzego Szeligę.

Prezentacja większości projektów odbyła się 11 czerwca 2013 roku na sali gimnastycznej, gdzie poszczególne grupy uczniów zdały relację ze swojej całorocznej pracy przed nauczycielami, trenerami oraz kolegami z klas drugich Gimnazjum. Dzień Projektów jest dniem szczególnym, odświętnej w naszej Szkole, ponieważ domyka pewien etap edukacji w życiu młodego człowieka, dlatego też uczniów w tym dniu obowiązywał stój galowy, do czego większość gimnazjalistów się dostosowała. Uczniowie klasy IIIb Gim. Łukasz Grzybowski i Jakub Mendrala ze względu na wyjazd sportowy, zaprezentowali swój projekt dnia 21 czerwca 2013 w obecności nauczyciela opiekuna projektu oraz uczniów swojej klasy.

Ewa Rozlach
Koordynator projektów gimnazjalnych

12.06.2012

DZIEN PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2012

Dnia 12 czerwca 2012 roku na małej sali gimnastycznej odbyła się prezentacja projektów gimnazjalnych, jakie zostały przygotowane przez uczniów klas drugich i trzecich Gimnazjum Sportowego. W bieżącym roku szkolnym uczniowie mieli na przygotowanie swoich prezentacji ponad osiem miesięcy. Publiczność miała możliwość zapoznać się z 15 projektami, które przygotowali uczniowie z klas IIa i IIb oraz dwóch uczniów z klas trzecich Gimnazjum.

Z klasy IIa Gimnazjum wszyscy uczniowie (30 uczniów) stanęli na wysokości zadania i przygotowali osiem ciekawych prezentacji swojej całorocznej pracy. Klasa IIb zaprezentowała sześć projektów, w których udział wzięło 20 uczniów.

Tegoroczne projekty zachęciły niewątpliwie uczniów do innego spojrzenia na prawie wszystkie przedmioty szkolne, bowiem przygotowując projekt zajmowali się np. zastosowaniem matematyki w sporcie, projektowali doświadczenia fizyczne, dokładnie zapoznali się z ochroną przyrody w Rzeszowie, poznali najsłynniejsze sanktuaria na Podkarpaciu, dowiedzieli się jak wyglądał Rzeszów dawniej a dziś.

Projekty miały różną formę: prezentacji multimedialnej, przedstawienia, wystawy, prelekcji, a nawet wykładu połączonego z degustacją tradycyjnych potraw z Wielkiej Brytanii. Za najciekawszy został uznany projekt Rzeszów dawniej i dziś, którego owocem jest piękna wystawa fotografii ze współczesnego i XIX-wiecznego Rzeszowa. Uczennice nie tylko same wykonały zdjęcia, a potem zestawiły je z dawnymi historycznymi fotografiami, ale również krótko opowiedziały historię miasta. Prezentację tego zespołu zakończył pokaz współczesnej i XIX-wiecznej mody.

Uczniowie przedstawiali owoce swojej pracy przed dyrekcją, wychowawcami, opiekunami projektów oraz swoimi kolegami, co dla niektórych było mocno stresujące, ale też mobilizujące do zachowania powagi, właściwego zaprezentowania swojej pracy, uważnego wysłuchania swoich kolegów. Prawie wszyscy uczniowie dostosowali się też do wymogu odświętnego stroju tego dnia. Zobacz serwis fotograficzny »

Koordynator projektów gimnazjalnych

19.04.2011

DZIEN PREZENTACJI PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH 2011

W Gimnazjum Sportowym w Rzeszowie 19 kwietnia 2011 r. uczniowie klas drugich, prezentowali wyniki swojej pracy, nad wybranym projektem. Już od ósmej rano, w gronie: dyrektora szkoły pana Wojciecha Wilka, pani wicedyrektor Marii Kuci, wychowawców klas oraz opiekunów projektów, uczniowie z ogromnym zaangażowaniem „ruszyli do pracy”.

Swoje zdolności aktorskie, zaprezentowali nam w dwóch sztukach teatralnych: pierwszej, dotyczącej historii losów najsłynniejszej literackiej pary kochanków Romea i Julii i drugiej (w języku angielskim), prezentującej Podróż po świecie, bohaterów bajek.

Ponadto nasi podopieczni przygotowali wiele projektów, dotyczących problematyki różnych dziedzin naukowych. Wysłuchaliśmy, miedzy innymi, prezentacji dotyczących: sławnych matematyków, fizyki maszyn prostych, chorób XXI wieku, twórczości Williama Shakespeare’a, życia i działalnooci naukowej Marii Skłodowskiej-Curie, tradycji Świąt Wielkanocnych w Niemczech, historii dwóch rzeszowskich klubów sportowych, czy twórczości Józefa Szajny.

Wszystkim uczniom, serdecznie gratulujemy i mamy nadzieje, że w przyszłym roku spotkamy sie również, w tak doborowym towarzystwie.
Zobacz serwis fotograficzny »

Autor tekstu: N.P.